Projeto Pedagógico

Por tratar-se de atividade estratégica para a sociedade, a formação profissional do Jornalista deve contemplar o estudo e a valorização de questões teóricas, técnicas, estéticas e éticas, que permitam ao futuro jornalista utilizar diferentes suportes tecnológicos (jornal, rádio, televisão, internet) para cumprir funções em organizações voltadas para a produção de conteúdo jornalístico, bem como em estruturas organizacionais dedicadas à disseminação da informação institucional ou pública, as assessorias de imprensa.

A oferta de disciplinas optativas, o reduzido número de disciplinas que exigem pré-requisitos para serem cursadas e a oferta de disciplinas em dois horários distintos (noturno e matutino) garantem a necessária flexibilidade ao Projeto Pedagógico do curso, permitindo ao aluno decidir a melhor maneira de administrar o tempo que dedica às atividades acadêmicas, podendo conciliá-las com outras atividades, inclusive as de natureza profissional.

No que se refere à relação teoria-prática, além de convênios e parcerias com veículos de comunicação local (Correio Braziliense, TV Globo Brasília), os alunos dispõem dos veículos de comunicação institucionais (TV UniCEUB, Rádio UniCEUB, Revista do UniCEUB, Agência de Comunicação), nos quais podem veicular e divulgar sua produção laboratorial e do jornal laboratório "Esquina", veículo laboratorial, com 35 anos de existência, que disponibiliza em edições impressas e digitais na homepage da instituição.